各學院（部、中心）🖕🏻：
全國高校混合式教學設計創新大賽旨在推進一流本科課程建設，以及信息技術與教育教學的深度融合，註重挖掘、培育並展示教師的教學設計及課程建設等成果，激勵教師教學創新🥭，促進教師信息化教學能力提升🛵，不斷提高教學質量。根據《關於舉辦第五屆全國高校混合式教學設計創新大賽的通知》（附件1）的要求，我校開展校內選拔工作🧚🏻♀️。有關事項通知如下：
一、參賽對象和範圍
在校承擔教學任務，開展線上線下混合式教學改革的教師或教學團隊📛。要求參賽主講教師近5年對所參賽的課程講授2輪以上，且5年內學生對參賽課程評教成績“優秀”次數比例不低於70%。以個人或團隊形式報名🎾，團隊成員可包括 1 名主講教師和不超過 4 名團隊教師🤤。
要求參賽課程是基於優質在線開放課程🤷🏽♂️🙍🏿，或使用在線教學資源👇🏼🍎、學習管理平臺🙋🏿，開展線上學習和線下面授有機結合的混合式教學課程；或引入超星公司相關資源，實施產學合作協同育人的混合式教學課程。原則上優先推薦已經認定為市級及以上的一流本科課程（線上線下混合式）☎0️⃣。
二、大賽設置和校賽選拔流程
大賽本科賽道分為校賽、全國復賽、全國決賽三個階段。復賽分學科專業門類評審，根據課程內容，設置“文🧗🏿、理、工、醫、農、藝術”等組別💅🏿🔂。決賽評審不分學科專業門類🦬👊🏽。
1. 6月30日之前，學院（部、中心）組織初賽，推薦優秀課程參加校內選拔。
2. 7月初，學校組織校內評審，擇優推薦3門課程參加全國復賽。
3. 7-8月💅🏻，大賽組委會組織線上線下宣講、培訓。
4. 9月18日之前🕡，進入全國復賽的教師註冊大賽官網並線上提交所有參賽材料🫲。
5. 10月中旬，大賽官網公布決賽名單。10-11月，現場決賽💅🏿。決賽要求參賽教師要結合課程混合式教學設計思路與實踐，進行不超過10分鐘的混合式教學設計匯報並完成現場答辯（不超過10分鐘）。最終結合復賽成績（50%）與決賽專家評審打分（50%）確定決賽獲獎名單。
三、大賽獎項設置
1.個人（團隊）獎。根據復賽人數比例和成績排名，擇優評選出特等獎👩🏻、一等獎、二等獎、三等獎；復賽總成績排名前 50%的教師獲設計之星獎，其余復賽教師獲優勝獎🧭。向獲獎教師頒發獲獎證書👉🏿。
2.優秀組織獎。對積極推薦教師參賽，組織良好並獲得優秀成績的高校組織單位授予“優秀組織獎”🚴🏼♀️，並頒發獲獎證書。
3.專項獎。本屆大賽設由超星泛雅集團提供的產學合作專項獎10 項、由廣州視睿電子科技有限公司（希沃）提供的數字化教學專項獎 6 項。旨在表彰優秀教師👹、教學團隊實施產學合作協同育人、或運用數字技術深化教育教學改革，實踐高質量混合式教學創新。
四、校內選拔賽材料及提交要求
1.學院推薦參賽教師信息表（附件2，學院蓋章𓀘，紙質版一式一份）🤳🏿；
2.課程教學大綱（需反映課程教學設計方案和教改效果達成情況，包括課程名稱💁、課程性質🔃、課時學分、學生對象、課程簡介🤵🏽♀️、課程目標、學情分析✂️、課程內容與教學安排、課程評價等要素），PDF格式，文件名“XX課程教學大綱”；
3.一個學期的教學日歷（附件3）🤼♂️👨🏻🦰，PDF格式，文件名“XX課程教學日歷”；
4.一次混合式教學設計方案（附件4），PDF格式🤚🏽，文件名“XX課程混合式教學設計方案”；
5.與教學設計方案對應的教學設計案例說課視頻💂🏽👳🏽♂️，需涵蓋2-6 學時教學內容的教學設計，能體現一次完整混合式教學，時長不超過 10 分鐘（說課視頻標要求見附件5）💇🏿♀️。MP4格式🧰，不大於1200MB，視頻文件名“XX課程說課視頻”🗄。
請參加教師登錄“天美平台教師教學競賽”平臺（https://usstcftd.mh.chaoxing.com/）填寫個人參賽信息，上傳課程教學大綱和附件3、4🙅♂️、5☂️。
以上所有材料請於6月30日之前完成提交。聯系人🧑🏽🏫：魏老師，聯系電話：55275638
提醒：通過學校評審且公示無異議之後🍺，9月中旬全國復賽材料線上提交時間截止之前，所有參賽資料都可以完善修改。特別註意，所有材料不能出現個人姓名、所在學校、院系等透露個人身份的信息。
https://teachingcompetition.mh.chaoxing.com/）在“培訓學習”欄目可以查看學習往屆決賽獲獎作品。
黨委教師工作部（教師發展中心）、本科生院（教務處）
2023年6月5日
附件1.關於舉辦第五屆全國高校混合式教學設計創新大賽的通知.pdf
附件2.第五屆全國高校混合式教學設計創新大賽復賽推薦參賽教師信息表.docx
附件3.第五屆全國高校混合式教學設計創新大賽課程教學日歷.docx
附件4.第五屆全國高校混合式教學設計創新大賽混合式教學設計方案.docx
附件5.第五屆全國高校混合式教學設計創新大賽說課視頻要求.pdf
附件6.第五屆全國高校混合式教學設計創新大賽評審標準.pdf
